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Antes do Conselho de Classe realizado nesta sexta-feira, Prefeitura e Secretaria de Educação reuniram profissionais da rede municipal para apresentar os avanços nos índices educacionais e reconhecer o trabalho desenvolvido nas escolas do município.
Na manhã desta sexta-feira, dia 17, data em que a rede municipal de ensino de Taiúva realizou o Conselho de Classe, a Prefeitura de Taiúva, por meio da Secretaria Municipal de Educação, promoveu, antes do início das atividades, uma reunião especial com os profissionais da educação para apresentar os excelentes resultados conquistados nas avaliações externas.
O encontro contou com a presença do secretário municipal de Educação, Chico Berci, acompanhado do prefeito Mauro Bersi e da Secretária de Gestão Pública, Juniana Cuoghi, que estiveram reunidos com professores, coordenadores e equipes das unidades escolares EMEB Maria Aparecida Pedrinho Furlan e Projeto Arco-Íris, responsáveis pelo atendimento aos alunos do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental.
Durante a reunião, foram destacados o comprometimento, a dedicação e o trabalho coletivo desenvolvido por toda a rede municipal, fatores que contribuíram diretamente para os índices positivos alcançados pela educação de Taiúva.
Além dos profissionais presentes, o agradecimento também foi estendido aos colaboradores que exercem funções essenciais no dia a dia das escolas, como os servidores da Cozinha Piloto, motoristas, profissionais da limpeza e demais equipes de apoio.Entre os resultados apresentados, o município registrou crescimento expressivo no SARESP. No 2º ano do Ensino Fundamental, a nota passou de 7,2 em 2024 para 9,7 em 2025. Já no 5º ano, o índice evoluiu de 5,7 para 6,7 no mesmo período. Ainda nesta avaliação, a escola superou a meta de 7,28, alcançando 7,95 no IEE (Índice de Excelência Educacional), conquistando o Selo Prata.
No indicador de alfabetização dos alunos do 2º ano (ICA), Taiúva também avançou de forma significativa. A nota saltou de 57 em 2024 para 80 em 2025, ultrapassando a meta estipulada de 72 pontos. O nível de desempenho também evoluiu de 2 para 4, demonstrando avanço consistente na aprendizagem.
Outro dado positivo veio do Índice de Fluência Leitora (IFL). Na avaliação de saída, o município passou de 57 em 2024 para 80 em 2025, reforçando os resultados das ações voltadas à leitura e interpretação de texto.
Já no SAEB/IDEB, Taiúva tinha índice 5,8 em 2023, com meta de 6,0 para 2025, e já apresenta índice estimado de 6,8, superando a projeção prevista.
Outro destaque foi o “Projeto de Leitura, Escrita e Números”, iniciativa que fortalece as práticas pedagógicas e contribui para a aprendizagem dos estudantes.
Para a administração municipal, os resultados refletem o esforço diário de todos os profissionais da educação e o compromisso permanente com uma escola pública cada vez mais eficiente, acolhedora e de qualidade.
A Prefeitura de Taiúva parabeniza toda a equipe da rede municipal de ensino e reafirma seu compromisso em continuar investindo na educação como instrumento de transformação social.
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